青春期教育讲堂 | 倾听离巢少年的心声

青少年离家出走这一行为,通常是他们在矛盾处理过程中的一种应激反应。无论是为了逃离不利的环境,还是寻求内心缺失的感觉,或是表达对家长和老师的不满,青少年离家出走已成为一种新型的心理危机事件。

青少年离家出走的危害和隐患是非常大的。第一是青少年的人身安全得不到保障,因社会经验不足,青少年一旦脱离家庭和学校的保护与监管,很容易成为被侵害的目标;第二是容易走上违法犯罪的道路,危害社会,由于青少年的心智还未成熟,涉世未深,心思单纯,很容易受到犯罪分子的影响而误入歧途。预防青少年离家出走这一热点话题,越来越受到家长的关注,面对青少年离家出走的行为和情况,作为学校和家长应该如何教育?

在学校层面上应该以人身安全为切入点去提高孩子的认知,让孩子能够知法、懂法、不违法,学校教师应密切关注学生的心理问题,当发现孩子有离家出走的念头时及时进行心理辅导。

在家庭层面,当家长与孩子产生矛盾时,家长应该主动和孩子交流,修复亲子关系,给予孩子随时倾诉的机会,做孩子的倾听者。同时要降低对孩子的期望值,接纳孩子的不完美,用爱去滋养孩子。只有营造良好和谐的亲子关系,孩子才能健康成长。

信息飞速发展的时代里,社会的诱惑很强烈,成长中的青少年常难以抵挡。所以,家庭教育和学校教育中,要注意及时识别孩子内心的需求和隐藏在其行为背后的动机,及时帮助他们排解不良情绪,预防青少年离家出走的行为,为他们建构健康和谐的成长环境。(柳雪飞 容榕)